Proyecto: La Edad Media
¿Sabes lo que es un trabajo por tareas?
Este tipo de trabajo implica trabajo en equipo, cada miembro aportará y compartirá para enriquecer el resultado final.
Os vais a dividir en grupos de cuatro y tenéis que descubrir cómo era la vida en la Península ibérica durante la Edad Media: pueblos invasores, organización político-social, cultura,...
Trabajo para el equipo 1: INTRODUCCIÓN
Investigad en qué año comienza la Edad Media, los motivos, los pueblos que invadieron la península en esa época y dibujad un mapa con los reinos de la época.
Trabajo para el equipo 2: EL ISLAM
Investigad en qué año invaden la península, cuánto tiempo dura la invasión musulmana, qué hemos heredado de la época musulmana, dibuja uno o varios mapas que expliquen las diferentes etapas de la invasión musulmana.
Trabajo para el equipo 3: CARACTERÍSTICAS DEL ISLAM
Investigad las características principales del Islam y las formas de vida en la sociedad musulmana.
Tenéis que representar en un dibujo una ciudad musulmana indicando las partes más importantes.
Trabajo para el equipo 4: LOS REINOS CRISTIANOS
Investigad sobre la estructura político social de los reinos cristianos y el papel que tenían el rey, los nobles, los campesinos y los monjes.
Trabajo para el equipo 5: EL FEUDALISMO
Investigad esta forma de organizar la sociedad de la época.
Trabajo para el equipo 6: CONSTRUCCIONES DE LA ÉPOCA ISLÁMICA
Investiga qué construcciones importantes hemos heredado de la época musulmana, habla ellas y colócalas en un mapa.
Trabajo para el equipo 7: CONSTRUCCIONES DE LA ÉPOCA CRISTIANA
Investiga qué construcciones importantes hemos heredado de la época cristiana, habla de ellas y colócalas en un mapa.
Cada equipo tiene un color, será el color de la portada de vuestro trabajo escrito.
Recuerda que tendréis que hacer una exposición oral del mismo.
2 comentarios
Ángel -
Yo con mi equipo investigue:la estructura político social de los reinos cristianos y sobre los papeles de cada uno.
Sergio, j. Antonio, Belén y Adrián 6ºA. -
Mezquitas, Mausoleos y Madrasas.
Hemos aprendido mucho.